أدى إدخال الفصول الدراسية الذكية الجديدة إلى تنويع أساليب التدريس، لا سيما أن بعض الفصول الدراسية متعددة الوسائط المجهزة تجهيزًا جيدًا لا تقتصر على عرض معلومات غنية فحسب، بل تضم أيضًا أجهزة عرض طرفية متنوعة، تدعم العرض السريع أثناء الاستخدام الفعلي، بما في ذلك العرض والمشاركة. وفيما يلي شرح مفصل للاختلافات الجوهرية بين الفصول الدراسية متعددة الوسائط والفصول الدراسية التقليدية.
1. جو التدريس مختلف تماما
حالة المشروع: قاعة المؤتمراتمصانع المتحدثين في المؤتمرات
لا توجد أجهزة ذكية في الفصول الدراسية التقليدية لتسهيل التدريس، لذا سيكون جو التدريس العام مملاً بعض الشيء، لكن بناء الفصول الذكية مختلف تمامًا. يتم تثبيت العديد من برامج إدارة التدريس الذكية في هذه الفصول. يُثري توصيل الأجهزة الطرفية محتوى الفصل ويزيد من اهتمام الطلاب بالمحاضرات الفعلية. وفي الوقت نفسه، تُتيح هذه الطريقة للطلاب انخراطًا أفضل في أجواء التعلم. بالإضافة إلى ذلك، من خلال تسجيل محتوى التدريس في الفصل، يمكن لكل طالب الاطلاع بحرية على تفاصيل الفصل عبر الإنترنت، مما يُسهّل مراجعة المعلومات.
2. توفير الطاقة وحماية البيئة يختلفان أيضًا
مكبر صوت عمودي LN-6.3الشركة المصنعة لمكبرات الصوت الاحترافية في الصين
تستخدم الفصول الدراسية التقليدية طباشير السبورة وأساليب أخرى للكتابة. هذه الطريقة ليست صديقة للبيئة فحسب، بل إنها أيضًا غير مواتية لصحة المعلمين. ومع ذلك، فقد غيّر بناء الفصول الدراسية الذكية هذه المشكلة تمامًا، حيث تعتمد هذه الفصول على تصميم تخطيطي صديق للبيئة. تُستخدم أقلام مائية للكتابة والمسح. يمكن أن توفر هذه الطريقة التصميمية بيئة تدريس جديدة أكثر مراعاةً للبيئة. والأهم من ذلك، أن استخدام الأجهزة الذكية يوفر للطلاب منصة تعلم أكثر سهولة وبساطة، حيث يمكن إنجاز جميع أنشطة التعلم من خلالها.
F-12 12 قناةخلاط رقمي
في الواقع، هناك فرق كبير بين الفصول الدراسية متعددة الوسائط والفصول الدراسية التقليدية، لأن جميع المشاركين في هذا النوع الجديد من الفصول الذكية يستخدمون أجهزة طرفية ذكية، لا تتيح التحكم والإدارة ثنائي الاتجاه أثناء التدريس فحسب، بل توفر أيضًا الإدارة العامة بفعالية. التكلفة، والأهم من ذلك، استخدام مواد جديدة صديقة للبيئة في الوسائط المتعددة.
وقت النشر: 30 نوفمبر 2022